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교육대기획 10부작 학교란 무엇인가 7부, 책읽기, 생각을 열다

이 영상을 다 보긴 했다. 그런데 노잼.

이건 노잼이라 패스 

교육대기획 10부작 학교란 무엇인가 8부, 0.1%의 비밀

이 영상에 나오는 학생들이 0.1%인 것은 증명되지 않았다. 어떤 학생은 증명이 되었고, 몇몇 학생들은 증명이 되었다. 

하여튼 이들은 평범한 독종이다. 성적 중상위권, 중위권 친구들은 공부한다. 하지만 학원에 다닌다. 즉, 자기 동기부여가 부족하다고 할 수 있다. 스스로 할 수 있다는 생각이 부족하다고 느끼기 때문에 방과 후에도 도움을 받는 것이다.

하지만 최상위권 학생들을 보면 본인이 공부하는 이유를 알고 있다. 물론 한국 중고등학교의 주입식 교육이 동기는 아니지만, 공부 이후에 본인이 어떤 대학에 진학해서 어떠한 삶을 살고 싶은지를 알고 있다. 이러한 것이 최소한 중위권 학생들과의 차이점이라고 할 수 있다.

'동기부여'. 그리고 마지막으로 가장 중요하고, 최상위권 학생이 되기 위해서는 필요한 것이 있는데, 이것이 가장 간단하기도 하다. '개인 공부시간'이다. 즉, 자기주도적학습이다. 누구가 학원에 보내서 학교에서는 공부하지 않고, 학원에서 공부하는 것은 시간낭비이다.

하교 후 집에서 본인이 부족한 공부한다. 이 영상 내 최상위권 학생들의 개인공부시간은 최소 3시간 이상. 개인 공부를 하게 되면, 자신이 부족한 부분이 어디 있는지, 내일 수행평가, 시험 등 다양한 점을 보충할 수 있기 때문에 가장 중요하다. 본인 자신을 가장 잘 알 수 있는 시간이기도 하다.

즉, 요약하자면, 최상위권 0.1%의 비밀은 개인공부와 동기부여일 뿐이다. 아주 간단하다.

교육대기획 10부작 학교란 무엇인가 9부, 사교육 분석 보고서

많은 중상위권, 중위권의 부모님들과 그 학생들은 학원에 가서 공부하기를 바란다. 학원에 가면 방과 후에도 하는 공부 시간이 늘어나기 때문에 성적이 쉽게 오를 것이라고 기대한다. 또한 복습, 선행학습, 진도 모두 진행한다고 학원에서는 학부모를 설득시키고 확신하기 때문에, 학부모들은 학생 점수만 오른다면 괜찮기 때문에 금방 속아 학원에 보낸다.

대부분 많이 속는 것이 현실이다. 사교육은 좋을 수 있지만 안 좋은 점을 먼저 짚어 보고 싶다.

첫 번째로, 학원은 학교에서 어떤 수업을 하는지 100% 알 수 없다. 시험은 전부 학교 교사의 손에서 만들어진다.

두 번째로, 선행학습은 학생들을 거만하게 만든다. 미리 공부하고 학교에서 수업을 들으면 학생들의 태도는 이미 학원에서 배운 것이라 학교에서는 잠을 잔다. 선행을 한 모든 친구가 시험에서 1개를 틀리고, 선행을 안한 친구 몇명이 다 맞았다면 선행은 쓸모 없다. 선행이 잘못된 것은 아닌데, 선행 학습을 통해 학생들의 태도를 거만하게 만드는 것이 잘못되었다.

세 번째로, 학원에 보낸다고 해서 학원비용 만큼 성과를 챙기지 못한다. 

가장 근본이고, 가장 큰 문제점은 학부모나 학생이나 학교에서 공부를 안하면서 학원에 가면 공부를 더 잘해지게 될 것이라는 생각이 잘 못된 것이다.

그리고 학원에 가서 레벨테스트를 보게 되는데, 이런 시험지는 전부 가짜이다. 만들어진 시험 문제지이며 상대에 따라 그 상대가 어느 정도 시험점수를 맞게하는 것도 모두 조작이 가능하다.

사실 학원 레벨테스트에서 절대 충격을 받을 필요도 없고, 옆 친구가 더 높은 레벨에 있다고 부러워할 필요도 없다. 그냥 전부 fake 이다.

사교육을 받을 때에는 본인 문제점을 찾아내고, 그 문제점을 해결해 낸 다음에 계속 극복하도록 노력해야 한다. 아니면 요즘에는 자유학기제도 등 국내에도 학생 스스로 본인을 알아갈 수 있는 시간을 스스로 만들 수 있기 때문에 본인 스스로 알아내는 것이 근본이다.

즉, 요약하자면, '성적이 안나오니 무조건 사교육'은 잘못된 사고란 것이다.