KMOOC 문제점 / 후기

KMOOC 문제점 / 후기

  지금까지 K-MOOC 강의를 적지 않게 들었던 것 같다. 지금까지 총 청강 3개, 정규 수업 5개를 수강했다. 세금 5,000억원을 들여서 제작된 KMooc의 문제점에 대해 알아보고자 한다. (물론 KMOOC의 취지나 의도를 비판하려는 의도는 없다. KMOOC는 대한민국 국민이라며 누구나 무상 고등교육을 받을 수 있도록 제작된 온라인 무상 고등교육 웹사이트이다.) 이렇게 좋은 목적으로 시작한 KMOOC이지만 아직까지 문제점이 많다. 정규 수업을 다 마치고 이수증을 발급 받을 수 있는 grade 점수 이상으로 수료하면 이수증을 발급 받을 수 있다. 하지만 어떤 대학은 KMOOC에 동영상 강의를 업로드만 하지 유지 / 보수 / 관리를 하지 않는다. 예를 들어, 동영상 강의에 대해 질문이 있으면 discussion 토의 카테고리에서 수강생이라면 누구나 질문을 할 수 있고, 메일을 작성할 수도 있는데 아무리 댓글을 올리고, 질문 게시판에 질문을 하고, 이메일을 보내봐도 조교는 답이 없는 경우가 있었다. 또한 공지 게시판에 게시된 이수증을 발급 가능한 시기 보다 훨씬 지난 후에도 이수증 발급이 불가능한 경우도 있었다. 실례로 어떤 수업의 종강일이 두 달 지난 후에야 이수증을 발급받을 수 있었다. 어떤 이는 Q&A 게시판에 자신은 회사와 대학원에 제출해야 하는데 이수증이 언제쯤 발급되느냐고 물어도 TA는 아무 대답이 없었다. 또한 가장 많이 느낀 KMOOC의 단점은 KMOOC 수업은 교양 수업에 초점이 맞춰져 있는 느낌이었다. 전공이라고 해봐야 심화과정은 거의 없었고 대부분 개론(intro course)이었다. 교양 수업도 책 한권 정도 읽어보면 알 수 있는 정도 수준의 수업이다. 예를 들어, '디자인 프로세스', '서양 철학 개론' 등등.. . 마지막으로는 KMOOC 이수증이 미래에 어떻게 쓰일지 아무도 모른다는 사실. (나중에 정리해서 더 자세히 써야겠다. 머리 속에서 아무렇게나 생각해서 쓰려고 하니 너무 막 쓴 것 같다.)

[요약]

1) 적극적이지 못한 학생과 TA와 교수와의 소통.

2) 이수증 발급이 늦는다.

3) 대부분 교양 수업이다. 심화 과정을 찾기가 어렵다.

4) 이수증이 어떤 역할을 하는지 모른다.