미래지향적person1

열심히 공부하는 학생

 새로운 학생을 가르치게 되었는데 되게 열심히하는 학생이 들어왔다. 숙제를 해도 빠짐 없이 잘 하고 아침에 약속을 해도 약속시간 보다 항상 몇 분 전에 도착해서 준비한다.

 고등학교를 다니다 말고 예술을 한다는 친구인데, 열심히 하지만 열심히 하는 것이 맞는 건지 의심될 때가 있다. 가르쳐줘도 잘 하지 못하고 그냥 못한다. 고등학생에게 고등학생 국영수 문제를 풀어보라 했을 때 못했을 수도 있다. 당연히 잘하는 친구도 있고 못하는 법도 있다. 그런데 이 친구는 공부를 완전히 손에 놓았다가 다시 시작한 것이 보였다. 이유는 사칙연산을 시켰는데 곱셈과 나눗셈을 못했다. 당연히 고등학생이라고 해서 고등학생 수준부터 시작했지만 수준이 바로 드러나 버렸다. 이걸 어떻게 해야하나 고민이 커졌다. 다시 사칙연산부터 가르치고 다항식 개념으로 넘어가려고 하니 지수, 밑, 항등식, 부등호 개념을 너무 얕게만 알고 있었다. 이 수준에서 고등학생 공부부터 시작해서는 학생이 좌절감만 느끼고 흥미를 완전히 잃을 것 같아서 중학생 공부를 다시 시작해야 할 것 같다고 생각했다. 필자도 대학생 1학기 때 첫 전공 수업에서 큰 좌절을 하고 고등학교 기본 공부 부터 다시 시작한 기억이 난다. 필자는 누군가 가르쳐줘서 다시 공부한 것은 아니었다. 내가 어떤 부분에서 부족한지 알고 있었기 때문에 즉각 진단하고 처방할 수 있었다. 아마 자신의 문제가 무엇인지 모르는 사람은 찾는 것 조차 어려워서 처방은 더욱 어려울 것이다.

 이 학생은 빨리 대입을 해서 자기가 하고 싶은 공부를 하고 싶다고 하는데 최소 1년은 놀지 않고 열심히 공부해야 기본을 다질 수 있을 것으로 보인다. (사실 필자도 고등학교 공부를 많이 잃어버려서 관련 전공 수업을 들으면 아마 고교서적부터 시작해서 다시 공부해야 할 것 같다. 모든 것을 암기하고 있기는 어렵지만 한 번 공부해 놓으면 다음에 공부할 때 바로 기억나기도 하고 공부하는 시간을 단축할 수 있는 것은 사실이다. )

 세상에 쉬운 것이 없다.

2018. 11. 20 (Tuesday)